上學不害怕！勇敢的小浣熊 Online
上學不害怕！勇敢的小浣熊 今天第一天去上學，有點害怕……一定要去嗎？用愛與陪伴和孩子一起面對分離焦慮！勇敢面對新環境！開心上學趣！ 今天是小浣熊第一天上學，他既害怕又緊張，因為他不認識老師也不認識同學……媽媽告訴他上學很好玩，還給他一條有著媽媽味道的手帕，讓他感覺有了勇氣！孩子在離開熟悉又親近的家人，來到一個陌生的環境，所產生的分離焦慮是必經過程，這時候就需要家長用更多的愛與陪伴，讓孩子了解上學是件有趣的事！而每個孩子的適應狀況不同，家長更要以同理心引導，讓孩子勇敢接受新環境，快樂上學趣！本書特色1.以孩子的視角為出發點。 貼切的寫出孩子心裡的想法，讓父母能夠理解孩子的心情。2.用愛與陪伴引導孩子。 浣熊媽媽用溫柔且正面的鼓勵回應小浣熊的不想上學，更用小浣熊曾經經歷過的經驗，讓他了解一開始面對新的事物雖然會不習慣，但最後總會發現它的好。3.給予孩子熟悉的物品。 浣熊媽媽給小浣熊一條有著她味道的手帕，讓他能夠在不熟悉的環境裡，可以有所依靠、安撫心裡的不安全感，更有勇氣去面對。4.柔和的筆觸與畫風。 粉嫩的色系加上柔和的筆觸，讓人感受到浣熊媽媽滿滿的溫柔和溫暖。5.內文搭配注音。 當孩子學會注音，也可以試著自己閱讀此書，從中再次獲得不同感受與成就感。 Specifications 規格 Recommended Age: 3-8 yearsDimensions：21 x 29 x 0.8 cm | 8.27 x 11.42 x 0.31 inContents: 32 pagesPublisher:
不要羨慕別人，其實你很棒！：想飛的小兔子 Online Hot Sale
不要羨慕別人，其實你很棒！：想飛的小兔子 「好羨慕他喔…」我們的眼睛看到別人很容易，卻時常忘記看看自己。 欣賞自己X自我價值X發揮所長★亞馬遜讀者5顆星推薦★ 小兔子羨慕能在空中飛翔的小鳥，他也想飛，飛向美麗的夕陽……小鳥幫助小兔子實現夢想，他們努力做了很多嘗試，小兔子成功飛起來了嗎？ 在這個充滿比較的社會裡，我們常常會羨慕別人所擁有的，在孩子的世界裡，可能是羨慕同學有最新的玩具，羨慕同學功課很好，又或者羨慕同學唱歌很好聽…但千萬不要忘記，在羨慕別人之際，也要懂得看到自己的長處，因為每個人都有與生俱來的才能喔！ 本書特色 1.勇敢追夢的態度。想飛去看美麗夕陽的小兔子勇敢追夢的態度，值得我們學習，朝著目標前進並勇敢、用力的去做，也許最後會失敗，但過程中的努力才是重要的收穫。 2.父母對孩子無盡的愛與陪伴。儘管小鳥覺得小兔子的想法很瘋狂，但他並沒有拒絕小兔子，反而尊重他的想法並且鼓勵和提供幫助，就像人生的道路上，父母對孩子無怨的鼓勵與支持。 3.用自己的方法實現夢想。小兔子經過努力的嘗試後，明白自己不能飛，最後，他用自己的方法「跑」向最接近夕陽的地方，實現他的夢想。 4.懂得欣賞自己的才能。小鳥最後看到小兔子用他強壯有力的後腿快速的奔跑，覺得很厲害，但小鳥知道，他自己能飛的又高又遠。 5.內文搭配注音。當孩子學會注音，也可以試著自己閱讀此書，從中再次獲得不同感受與成就感。 國際好評‧《出版人週刊》（Publishers Weekly）： 這是一個透過努力完成目標與挑戰，從不同面向認識自己才能最好的例子。 ‧《美國教育家- Sarah Muller》 這本可愛的繪本，讓人懂得擁抱自己所擁有的一切。 ‧《美國書商- Paul Phillips》 勇敢的去實現自己目標後，也許結果不完美，更重要的是讓人體認到自己的能力。一本能鼓勵孩子勇敢冒險、有趣又鼓舞人心的繪本。 ‧《美國知名書評網-
到底還要等多久？（學會等待，培養耐心！） Online Sale
到底還要等多久？（學會等待，培養耐心！） 等等等…到底要等多久！好討厭等待，什麼時候才會好… 毛毛想吃到爺爺說的美味熟芒果， 可是已經等好多好多天了， 「到底還要等多久啦！」 快沒耐心的毛毛， 希望明天是等待的最後一天， 毛毛最後有吃到等待已久的熟芒果嗎？ 讓孩子了解什麼是耐心， 學會等待、不著急的品格養成繪本。 大人小孩一起讀！ 幫助孩子正視情緒問題 本書特色 1.協助孩子練習等待、培養耐心，獲得收穫 跟著故事情節，在過程中感受等待的難耐，體驗耐心等待後，不論是否是自己想要的結果，都能從中得到收穫。 2.帶領孩子面對負面情緒、處理負向行為 負面情緒常會伴隨負向的行為，看動物們如何利用各種好方法，協助毛毛處理在等待時出現的負向行為，陪伴毛毛度過等待的時間。 3.認識一週時間的進行 跟著毛毛一起慢慢等待，從星期天開始，到星期一…直到星期六，認識一週共有七天，知道每天的名稱。 4.以孩子的視角呈現故事畫面，更能引起孩子對於故事的共鳴。 透過像孩子一樣容易沒耐心的毛毛角色，除了能引起孩子的共鳴外，也能讓父母了解孩子沒耐心的心情為何，一同感同身受，從中學習與體諒。 ＊適讀年齡：3歲以上
如果你給老鼠玩手機：到底該不該玩手機？ Online now
如果你給老鼠玩手機：到底該不該玩手機？ 當你給老鼠玩手機後，會發生什麼事呢？ 為了讓老鼠小米安靜一會兒，小主人借了手機給他玩。 從此刻起，小米沒再吵過他，眼睛更是沒離開過手機。 小米不覺得餓，不知自己去了那裡、發生什麼事， 更不知道他處在多危險的環境。 當手機電力用盡時，小米崩潰、大吼大叫、失去理智…… 現代父母、長輩最兩難的問題， 「到底該不該給孩子玩手機？」 3C的發展帶來了便利，也帶來新的煩腦，該如何如何自律， 控制手機帶來的誘惑，讓孩子和手機擁有好的關係？ 現在兒童使用手機的頻率愈來愈高，進而造成在真正的學習時的「專注力」不足，學習狀況不佳。所以就要完全禁止孩子用手機嗎？ 但是不只孩子，連大人在日常生活與工作中，對於手機與網路也常常形影不離，雖然大人們總是有許多為何使用的理由與藉口。 可是手機與網路，現在與未來，確定是無法回頭，也不需要回頭的生活與工作趨勢。對於這樣的趨勢，我們要如何陪孩子渡過呢？ 【內附「王意中（心理治療所所長／臨床心理師）」導讀】 讓我們更了解如何與手機和平共處，面對孩子沉溺於3C的世界，又該如何面對呢？好評推薦 《王意中 臨床心理師／王意中心理治療所 所長》 手機螢幕的虛擬世界很迷人，卻不該把自己的注意力全帶走。 網路可以串起自己與世界的關係，卻不該讓美好的事物因而錯過。 《Henry羅寶鴻 蒙特梭利親職教育專家》 以溫和、幽默且堅定的風格，給予當代年輕父母當頭棒喝～ 《林掄元 香蕉哥哥》 當父母放下手機，和孩子一起玩！ 孩子的玩伴不再是手機，而是爸爸媽媽的陪伴。 手機裡不再是滿滿的遊戲，而是充滿幸福回憶的照片！ 《翁馨儀 藝人／媽咪不媽咪》 在科技發達的時代，別跟孩子一起低頭。 這是一本很有意義的繪本，能在陪孩子閱讀時省思自己，並且用有趣的方式引導孩子改變。 ＊適讀年齡：3歲以上
媽媽為什麼愛生氣？ Sale
媽媽為什麼愛生氣？ ◆日本超人氣繪本作家 信實◆貼近日常的親子小劇場 媽媽好愛生氣！每天早上，佑佑和媽媽都在重演「上幼兒園遲到記」，像是早上起來不想換衣服、不在乎會不會遲到、忘記帶便當出門……只要自己一調皮搗蛋，媽媽就會生氣！到底為什麼媽媽要一直生氣呢?「快一點！」、「再不出門就要遲到了！」、「快被你氣瘋了！」……這些是不是媽媽們的口頭禪呢？是不是每天家裡都在上演孩子的各種調皮搗蛋小事蹟呢？在快沉不住氣的時候，一起來和孩子看看這本有趣可愛又能引起共鳴的繪本吧！孩子永遠是爸爸媽媽的小寶貝，愛在心裡口難開，或許孩子常常覺得，媽媽總是在罵自己，甚至討厭自己，但其實，正是因為愛、因為在乎孩子，希望他們更好才產生了責罵。這個時候，媽媽不妨想想，少點責罵，多點耐心，在適當的時候，和孩子說說心裡話，把心裡的愛對孩子表達出來，這樣孩子和爸爸媽媽的心才會更靠近！本書特色1.日本超人氣繪本作家信實的系列作品，作者擅長以溫暖柔情的親情題材感動人心，並以媽媽為主角的主題貼近家庭生活。2.以愛生氣的媽媽和孩子的日常相處產生共鳴，是本讓人看了會心一笑的繪本。3.透過溝通及說出心裡真實想法，促進良好親子關係4.可愛溫馨的畫風，輕鬆走進孩子的日常生活。5.內文搭配注音，適合孩子自己閱讀或和家人一同共讀、討論。 Specifications 規格 Recommended Age: 3-8 yearsDimensions：21 x 26 x 0.9 cm | 8.27 x 10.24 x 0.35 inContents: 40 pagesPublisher: 童夢館是否有注音：是
心臟噗通噗通：血液的身體大冒險 Sale
心臟噗通噗通：血液的身體大冒險 快換上血球太空衣，和金妮、比尼到身體星球冒險吧！ 血球從那裡誕生？最後又會去那裡？紅血球、白血球和血小板，要如何保護我們？快跟金妮和比尼變成成血球，一起到身體星球找答案吧！ 透過書中血球們生動活潑的勇敢表現，讓孩子了解血液在體內的運作方式，這是一本專屬於孩子的人體科普繪本喔！ ＊適讀年齡：3歲以上 本書特色1.有趣的對話，生動的表情，戲劇性情節，吸引孩子的興趣。血球寶寶努力長大，要到身體星球旅行囉！他們的勇敢表現，發揮自己的才能，讓每個身體星球都能健康的成長著。勇敢的生動活潑表現吸引了大朋友、小朋友的注意，讓閱讀的人彷彿身歷其境，令人更期待故事的發展。 2.跟血球去身體星球旅行，更容易了解血液的形成和功能的運作。把必知卻不易了解的知識，變成可愛有趣的繪本，自然而然了解體內的血液的運作方式，讓孩子學習不費力。 3.內文搭配注音，增進語言智慧的能力。當孩子學會注音，也可以試著自己閱讀本書，從中獲得語言的智慧與成就感。 Specifications 規格 Recommended Age: 3-8 yearsDimensions：21 x 26 x 1 cm | 8.27
愛吃蔬菜，我不挑食 Supply
愛吃蔬菜，我不挑食 如果只吃肉不吃蔬菜會怎樣呢？跟著橘子和柚子愛上吃蔬菜，守衛腸道健康，不挑食！ 蔬菜又乾又澀，還常常咬不斷！所以橘子和柚子都不喜歡吃蔬菜。晚餐只吃肉沒吃蔬菜的柚子，覺得肚子脹脹的好難受，柚子該怎麼辦才好？跟著橘子和柚子愛上吃蔬菜，讓蔬菜清道夫把髒東西清理乾淨，營養均衡，不挑食！本書特別收錄—有關挑食，你不可不知的小祕密！動物也挑食？挑食讓巨齒鯊滅絕了。好習慣必備系列《勤刷牙，我沒蛀牙》《常洗手，細菌遠離我》《愛吃蔬菜，我不挑食》《多喝水，我不生病》本書特色1. 精選孩子最讓家長頭痛的不良習慣：編者在創作這套故事繪本時，親自採訪100位適齡媽媽，總結出孩子最讓家長頭痛的不良習慣。2. 育兒專家的專業育兒知識：內容結合育兒專家的專業育兒知識，撰寫出這套活潑、有趣又生活化的故事。3. 有趣的對話、生動的表情、戲劇性情節，吸引孩子的興趣：以日常生活中，孩子會發生的情況，加上生動、有趣的情節，讓孩子感同身受外，更能加深其印象，主動養成良好習慣，成為健康好寶寶！4. 內文搭配注音，增進閱讀能力：當孩子學會注音，也可以試著自己閱讀本書，從中獲得不同感受與成就感。 Specifications 規格 Recommended Age: 3-8 yearsDimensions：21 x 26 x 1 cm | 8.27 x 10.24 x 0.39
我不吃手手了 Online
我不是愛哭鬼：不用哭解決問題 Discount
我不是雞，是恐龍＋動物園大驚奇 暢銷繪本精選 Hot on Sale
我不是雞，是恐龍＋動物園大驚奇 暢銷繪本精選 什麽！恐龍是雞的祖先？獅子是海豹和老鼠偽裝的？神奇有趣的繪本，結局「超展開」！《觀察》《好奇》《想像》《創造》《科學》 您知道哪種恐龍，很大、很重卻非常溫柔？兇惡的暴龍和雞又有什麼樣的關係？到底地球發生了什麼事？為何恐龍滅絕了？而大家都認為恐龍滅絕了，但這是真的嗎？其實他們還活著，甚至和我們生活在一起，你相信嗎？而雞和恐龍又有什麼關係？你很快就會知道了… 一本有趣、可愛又好玩，介紹常見恐龍家族特色的科普繪本，適合4到2.5億歲的人，不僅適合寶貝自行閱讀，更適合爸爸、媽媽和小小孩一起共讀，來場具啟發性的恐龍世界奇妙之旅吧！ 本書特色 ●兼具恐龍知識的的繪本，可以讓孩子更了解喜愛的恐龍。●家族式的重點特色介紹，發現不一樣的恐龍。 畫風可愛、詼諧的表達方式，總會令人有「喔！原來是這樣啊！」的想法。 動物的模樣或許和你知道的不一樣！動物園裡的動物們，想了一個瘋狂有趣的計畫，淘氣的動物們，決定偽裝自己，變成另一種動物， 熊偽裝成魚、犀牛卻是河馬偽裝的、長頸鹿變成了紅鶴…動物們彼此團結、相互合作完成了這個令人驚奇的計畫， 你找得到牠們偽裝了什麼動物嗎？一起來看看，還有那些偽裝的動物沒被發現！一起來想想，牠們還能偽裝成什麼不同的動物？ 一本具有想像力、觀察力，有趣可愛又好玩的繪本，不僅適合寶貝自行閱讀，更適合爸爸、媽媽和小小孩一起共讀，看看誰的觀察力和想像力比較好喔！ 本書特色 ●不只是繪本的繪本，還可以讓孩子發揮想像力、創造力和考驗觀察力。●畫風可愛、對話逗趣、用色繽紛，總會令人莞爾一笑，啟發不同思維。●用幽默有趣的題材，帶進孩子「團結、合作」任何事都有可能辦得到的觀念培養。 Specifications 規格 Recommended Age: 7-10 yearsDimensions：23.5
我和別人不一樣，也很棒！ Online Hot Sale
我和別人不一樣，也很棒！ ◆接受自我，接受他人，接受不一樣的自己◆ 如果，一大早起床，發現頭上長出了鹿角，該怎麼辦？你會偷偷躲起來，催眠自己這是一場夢？還是尖叫？生氣？難過？這是一個奇怪的問題，可能很難回答……但是，想想看這類從沒想過的問題，如果跟別人不一樣，該怎麼辦？你能夠接受自己的與眾不同嗎？你有勇氣面對大家嗎？ 這是一個有趣，又值得探討的故事，家長可以試著將生活中碰到的問題問問孩子，這些不一樣的事物，對生活會不會產生不同的影響。如果跟別人不一樣，該怎麼辦？很適合4歲以上的小朋友與父母一起閱讀討論！ 本書特色 1. 「接受不一樣」的勇氣。接受自我，接受他人，接受不一樣的自己 2. 具有教育意義。這個故事以「該怎麼辦？」為主軸，用一問多答的方式，與讀者互動。告訴大家要愛惜自己。像故事中的小男孩突然長了鹿角，但他勇敢接受自己與別人的不同之處，雖然鹿角長得很奇怪，可是他想到很多意想不到的作用，讓自己很受歡迎。另外，作者也提醒我們，除了要接受自己之外，也要用和善、包容的心去接受跟我們不一樣的人。 3. 適合親子共讀。這本書直接帶入主題「該怎麼辦？如果半夜醒來，發現頭上長了鹿角……要大叫嗎？」，接著再延伸各式各樣的小問題，例如：「頭上長著那可笑的東西，你敢上學嗎？」、「還是你會把鹿角藏起來，不讓同學知道？」，並用一問多答的方式，讓這些問題有很多的答案可選擇，家長可試著跟孩子討論看看，如果長了鹿角，該怎麼接受自己呢？ 4. 故事結尾，再次拉回主題。(引導孩子思考不同的可能性)幽默風趣的圖文搭配，讓故事生動活潑的進行，但作者不忘要探討「不一樣，該怎麼辦？」。所以在故事結尾處，再次提出他最想探討的問題，讓孩子從故事中好好思考。 5. 內文搭配注音當孩子學會注音，也可以試著自己閱讀此書，從中再次獲得不同感受與成就感。 怎麼辦？ 如果半夜醒來，發現頭上長了鹿角……要大叫嗎？還是，悄悄地回到床上，希望這只是一場夢？如果明天一早起床，鹿角還緊緊的黏在頭上，該怎麼辦？生氣？害怕？傷心？頭上長著那可笑的東西，你敢上學嗎？還是你會把鹿角藏起來，不讓同學知道？在別人發現之前，你覺得可以藏多久呢？
我會自己收書包 ! Online
我會自己收書包 ! ★韓國讀者五星好評推薦★每個孩子入學前必須養成的好習慣！收拾整理╳自律品格╳責任感 東東總是丟三落四，弄丟鉛筆盒、忘記聯絡簿，最後甚至連書包都不見了！ 不只姊姊們嘲笑他，連東東都對自己好失望，為了不再丟三落四，東東開始嘗試各種解決辦法…… 鼓勵孩子主動思考並解決問題，養成收拾好習慣，培養自律好品格，一起成為最棒的小學生吧！ ●孩子總是丟三落四怎麼辦？其實不光是孩子，就連大人都可能有這樣的困擾：到了學校（公司）才發現早餐被忘在餐桌上、路過遊樂設施（接個電話）就忘了原本要做的事、東西不需要時到處滾需要時卻找不到……無論是孩子或大人都應學會整理好自己的物品，無關物品貴重，而是需要建立收拾及自律的好習慣。本書中的家長並沒有給孩子太多的壓力，而是讓孩子自己尋找問題解決的辦法，並在適當時機給予意想不到卻十分受用的妙招，讓孩子逐步學會自我管理並建立自信！ 本書特色1.學習整理自己的書包、保管自己的物品，養成自律好習慣。2.引導孩子主動思考並逐步尋找解決辦法，培養責任感。3.以孩子的視角，表達內心真實想法，幫助家長更理解孩子。4.可愛畫風＋驚喜轉折，輕鬆吸引孩子目光。5.內文搭配注音，適合孩子自主閱讀或和家人共讀、討論。 Specifications 規格 Recommended Age: 3-8 years Dimensions：21.6 x 25.1 x 0.9 cm | 8.5