【品格教育繪本：生命教育／愛與親情】寄往天堂的包裹 Fashion
【品格教育繪本：生命教育／愛與親情】寄往天堂的包裹 系列作品授權﹝土耳其、法國、英國、西班牙、南美、泰國、韓國、冰島﹞出版義大利著名兒童文學作家 克勞帝奧‧哥貝提~~給孩子的生命教育主題繪本~~ 【生命教育／愛與親情】一個沉重包裹，一個無法投遞的地址，一段關於愛、親情與生命的旅程。尚恩是一位很特殊的郵差，他在郵局最神祕的「無法投遞郵件部」工作，負責把那些要寄到「不可能或難以到達的地址」的東西給送達。一天，他收到一個沉重包裹，署名要寄給「在天堂的爸爸」。尚恩覺得這是一個艱難的任務，但他仍將這個包裹綁在腳踏車上，踩著踏板往天空騎去。他越騎越高，甚至穿越雲層，試著要找到包裹上的地址……包裹裡裝的是什麼？郵差尚恩找得到收件人嗎？◎引導閱讀面對孩子，生命教育這一環，以往大人們常常視為禁忌，絕口不提。然而，在這樣思想觀念下成長的我們這一輩的家長，想法已逐漸有所改變，不少人都認為適時地讓孩子接觸這個議題是必須的。 不過，該用什麼方法和素材引導，也是許多爸媽苦惱的問題。說得太含蓄，怕孩子聽得模模糊糊，而太過直白的陳述，或許不只對年幼的孩子來說過於殘忍，對大人而言或許也是很艱難的任務……那麼，不妨就帶孩子一起看一個溫馨的故事吧。用可以講述的畫面、可以和孩子討論的故事空間，以及帶有真摯情感的情節，來為生命教育的引導做一個溫暖的開端。在《寄往天堂的包裹》這個故事裡，郵差收到了一個不可能送達的包裹，署名要寄給「在天堂的爸爸」。這個包裹很是沉重，在運送過程中，大家一定會一直猜想這裡面到底是什麼呢？而當看到答案揭曉的那一幕，實在是讓人好心疼……原來，身為主角的小男孩，因為實在過於想念去天國的父親，竟然把自己當成包裹寄出去了！包裹裡的東西是什麼？我們看到的，不只是一個孩子，而是一份對父母最深重的思念與渴盼。我們都知道，現實生活中沒有這樣的神祕部門能幫我們送達包裹，但希望能藉由這樣的故事做一個媒介，幫助孩子對於生死有較正向的觀念，也讓孩子明白，對於我們深愛之人的情感與思念，可以用各種形式永遠留存在心中，然後在生活中時時給予我們勇氣與信念，溫暖地支持我們繼續走下去。故事裡把自己寄出去的小男孩，最終有沒有找到爸爸呢？讓我們一起陪他踏上這一段神奇的旅程吧…… Specifications 規格 Recommended Age: 3-8 yearsDimensions：23 x 28 x 0.9 cm | 9.06 x 11.02 x 0.35 inContents: 48 pagesPublisher:
【品格教育繪本：生活習慣／自動自發】 房間一定要整理嗎？ Discount
【品格教育繪本：生活習慣／自動自發】 房間一定要整理嗎？ 美國中西部獨立出版童書獎作家經典暢銷繪本《我有好多話要「說」！》作者克里絲蒂安‧瓊斯（Christianne Jones）又一重點推薦‧貼近孩子日常生活問題主題繪本 ～你家也有個不愛整潔、老是把環境弄得一團亂的小薇薇安嗎?推薦給 為此傷透腦筋的爸媽們 【生活習慣/自動自發】薇薇安非常不愛乾淨，常常把周圍弄得一團亂，但她一點都不在意，直到有一天，她弄丟了心愛的項鍊！ 薇薇安在家裡四處尋找，都沒有找到項鍊，只剩下一個地方……她那個亂成一團的房間！於是，她做了一個決定──◎引導閱讀故事裡的小薇薇安，不太愛整潔、老是把環境弄得亂七八糟。當然，她自己的房間也是一團亂。這讓家人很是困擾，但小薇薇安卻以自己的「邋遢」為榮，甚至還為自己做了一條特製項鍊來讚揚自己，令人不禁莞爾。確實，對孩子來說，「邋遢」跟「不愛收拾整理」好像不是什麼不好的事呀！對他們來說甚至還有點好玩跟得意，代表自己就是跟別人不一樣。而故事裡的小薇薇安，直到發生了一件非常重大的事件──她找不到她心愛的特製項鍊啦！──才下定決心要整理自己的房間。看著小薇薇安在整理過程中，被成堆的衣服壓垮在地、不小心踩到玩具小車跌倒，忍不住覺得好笑的時候，又覺得這樣的情節安排非常好。因為正是親自經歷了這樣不容易的整理過程，小薇薇安才很珍視自己的整理成果，在往後的生活裡仍是努力保持著自己房間的整潔。爸媽們不妨以上述這些點去切入思考，在閱讀過程中引導孩子思考並討論：「房間一團亂有關係嗎？」、「小薇薇安平時為什麼不喜歡整理房間？」、「東西不整理好會發生什麼事？」、「把房間整理好有什麼好處呢?」等問題點，更可以帶領孩子，學習書中情節一樣試著整理環境看看，再問問孩子在整理過程中的情緒感受。如今市面上有許多「人生的整理術」相關的書籍，都非常熱門，顯見許多大人至今仍須學習「整理」這個課題。家長們不妨把本書視為一個初步入門，藉由故事將這樣的觀念帶入日常生活中，讓家裡的小薇薇安體會，將自己的物品打理整齊、收拾乾淨，可以帶來什麼優點，減少哪些不必要的困擾。由小而大，讓孩子自小就從整理房間做起，養成自動自發的生活習慣，對孩子往後在收拾歸納任何具體或抽象的事物上，想來都會有所幫助吧。 Specifications 規格 Recommended Age: 3-8 years Dimensions：24.9 x 25.4 x 1 cm | 9.8 x 10
【品格教育繪本：節日習俗／人際關係】小年獸 Online Hot Sale
【品格教育繪本：處理情緒／感同身受】 要怎樣？才能讓自己不生氣 Fashion
【品格教育繪本：處理情緒／感同身受】 要怎樣？才能讓自己不生氣 ★專業特教師執筆企劃‧眾多家長一致五顆星好評推薦★教孩子，生氣時不需要像恐龍一樣咆哮！一本適合孩子閱讀的﹝情緒管理繪本﹞＋﹝活動書﹞ 【處理情緒／感同身受】萊莉正用積木在搭建一座五顏六色的城市。正當她要將最後一塊積木放上搭建的橋上時，忽然「啪！」一聲，旁邊的高塔倒了，積木散落一地。喔不！帕克撞倒了她的高塔！萊莉氣炸了！她感覺自己的臉越來越熱，呼吸越來越快，她的手握緊成拳頭、拱起肩膀……◆這不只是一本繪本，更是一本活動書。‧親子延伸活動——透過附錄的親子遊戲和美勞DIY，深入了解孩子的感受。‧簡單的練習方法——把學習【如何停止生氣和冷靜】變得更有趣，讓孩子與主角萊莉一起從生氣的情緒中，找出緩和情緒的簡單方法，例如深呼吸、從1數到10……‧開啟親子對話——和孩子從生活中找出曾經發生的類似事件，並討論該如何應對。 Specifications 規格 Recommended Age: 3-8 yearsDimensions：26 x 26 x 0.9 cm | 10.24 x 10.24 x 0.35 inContents:
【品格教育繪本：行為引導／尊重他人】 不對！我說的才對 Online
【品格教育繪本：行為引導／尊重他人】 不對！我說的才對 HarperCollins出版集團優質推薦童書英國暢銷繪本作家x義大利幽默風插畫師聯手創作﹝人際互動&品德教育﹞主題繪本家有霸道、愛獨佔事物、搞破壞，以自我為中心的小魔獸？讓有禮貌的老虎來告訴他們～～這樣是不對的唷！ 【行為引導／尊重他人】森林裡，動物們合力做了一個鞦韆，牠們開心地排隊等待著──猩猩說：「下一個是我喔！」懶猴說：「再來換我。」但是霸道小豬來了，牠說：「不對！下一個是我！」不管小豬到什麼地方，牠都想要獨佔一切，「不對！全部都是我的！」牠總是這麼說，而大家也都拿牠沒辦法……直到有一天，一隻老虎跟牠說：「沒錯，它們都是你的，過來拿呀……」◎引導閱讀叢林裡的動物都非常善於分享和排隊輪流……除了小豬。這隻小豬霸道，不懂等待，老愛插隊，不只脾氣暴躁、行為粗魯，還愛四處搗蛋欺負人。牠的口頭禪則是：「不對！」，因為牠覺得自己說的才對，什麼事情都是以自我為中心，認為大家都必須聽牠的，所有東西也都是牠獨享才好玩，就如同封面上的文案台詞說的：「我才不想分享，我不在乎！」這樣的小豬還真是不討人喜歡！但大家都拿牠沒辦法。直到有一天，牠遇到了一隻有禮貌，但牙齒非常尖銳的老虎……這個故事相當有意思，畫面感更是生動無比，小豬霸道的言行舉止、受欺負動物們的表情動作，在這位風格相當鮮明的義大利插畫師的筆下，個個都栩栩如生，形象躍然紙上，每一幕構圖都非常搶眼，詼諧充滿童趣的情節，搭配帶有幽默感的開放式結尾，非常適合用來跟孩子討論「分享」、「輪流」以及「尊重他人的行為」這樣的主題。不管是插隊、不愛惜公物，或是給別人亂取綽號、破壞別人的東西，甚至是獨佔共有資源，這些都是大家不喜歡的行為，希望藉由此故事來提醒引導孩子思考：自己是否也曾在日常生活中有過這些舉動，因而成為了像小豬一樣霸道的角色呢？故事結尾，書中的霸道小豬在老虎「幽默的柔性勸導」下，看起來算是得到了小小的教訓，令人看了噗哧一笑；而在現實生活中，我們更希望孩子不只是為了「避免被教訓」才學習禮貌待人，而是可以藉由觀察故事中那些被欺負的角色，因為這些霸道的不禮貌行為而感受到的委屈與困擾，再對照小豬最後的處境去同理思考，在這樣幽默的故事中，體會「己所不欲，勿施於人」的人際相處之道。‧學習領域：語文、社會、綜合活動 (社會互動、人際互動)‧議題：品德教育 Specifications 規格 Recommended Age: 3-8 yearsDimensions：24.5 x 27.5 x 0.8 cm | 9.65 x 10.83 x
【品格教育繪本：覺察自我／同理他人】 別這麼做，會影響別人 Hot on Sale
【品格教育繪本：覺察自我／同理他人】 別這麼做，會影響別人 英國指標出版社首選推薦兒童禮儀教育主題繪本 ～探討人際相處之道，引導孩子明白「理解他人感受」、「體貼他人」的重要性。 【覺察自我／同理他人】漢克是一隻非常吵鬧、非常沒禮貌的鵝。他不認為打斷別人說話有什麼問題、還會自顧自地吃掉別人蛋糕上的櫻桃、在圖書館和電影院大聲喧嘩……他的吵鬧讓每個人都感到不舒服！ 朋友們一點也不喜歡漢克這樣，他能學會更體貼他人的方法嗎？ ◎引導閱讀這是一個關於探討「體貼他人的重要性」的趣味故事，由才華橫溢的繪者當肯．畢迪繪製了充滿童趣的生動插圖。 ▲學習「自省」的開始故事中的主角漢克，從來沒有一顆氣球遇到他沒有爆破的，也沒有一段對話沒有被他打斷過，他甚至在圖書館和看電影時也會製造出許多聲響……但他這樣做旁人不僅不覺得有趣，而且還感覺不舒服，大家因此都遠離他，這才讓漢克自覺，也許是時候做出改變了！藉由漢克「自省」的經過，可以和孩子討論，自己是否曾有過這樣的行為，或是看到別人有類似的行為，心中有什麼感想呢？ ▲「自我精進」的過程只是，事情並不如想像那麼容易。漢克的自我改造計畫一開始並不順利，在改正自己行為的過程中，遭遇了一些挫折。只不過，他沒有放棄，仍在朋友的鼓勵下，試著再次努力去做。這一點很值得在閱讀中和孩子討論，畢竟有些時候，要改正自己的一些習慣，確實不是那麼容易，需要旁人適時的肯定鼓舞，再加上自身的堅持，才有辦法完成目標。 希望藉由這本有趣的繪本故事，引導孩子認知到體會同理他人的重要性，進而懂得反思和調整自我的日常言行。 ＊學習領域：社會、綜合領域 (覺察自己的人際溝通方式，展現合宜的互動與溝通態度和技巧)＊議題：禮貌教育／人際互動 Specifications 規格 Recommended Age: 3-8 years Publisher: 東雨文化
【品格教育繪本：認識情緒／壓力調適】 很緊張很緊張的沙丁魚 Online Sale
【品格教育繪本：認識情緒／壓力調適】 很緊張很緊張的沙丁魚 美國凱迪克獎出版團隊Little, Brown Books for Young Readers優質推薦兒童主題繪本-引導孩子認識未知環境帶來的恐懼情緒學習排解焦慮 & 調適壓力- 【認識情緒／壓力調適】「沙丁魚安全手冊」第一條規則，就是團結一致，所以沙丁魚總是群體行動，絕不單獨行動。這天，一群沙丁魚在海裡悠游著。其中有隻沙丁魚很專心的閱讀著「沙丁魚安全手冊」。但因為太專心了，等他回過神來，身邊的同伴通通不、見、了!沙丁魚變得很慌張，快速游動著，想趕緊找到同伴。忽然，一個大黑影籠罩在他眼前……◎引導閱讀家中孩子可能常需要面臨「適應新環境」的挑戰，例如暑假過後，必須開始進入學校生活，或是面臨重新分班、更換導師等狀況……這些在大人看來沒什麼好怕的經歷，對於孩子來說，卻可能是非常大的挑戰。確實，當孩子知道自己要離開有父母的舒適圈時，往往會對陌生的環境跟事物產生焦慮的情緒，進而在腦海中想像出許多未知的恐懼，例如：「學校會不會很可怕？」、「老師會不會很兇？」、「如果同學會欺負我怎麼辦？」、「老師說的我聽不懂怎麼辦？」、「要是我迷路了，找不到教室怎麼辦？」、「如果尿尿來不及怎麼辦？」這些讓大人啼笑皆非的問題，卻都是孩子心中真實的焦慮呈現。我們這個故事裡的主角小沙丁魚，就如同書名描述的，面對未知的陌生環境，總是「很緊張很緊張」，也總會想像出許多未知的恐懼，一有什麼風吹草動就把自己嚇個半死……直到有一天，他遇見了水母，從他身上學習到了如何化解焦慮的好法子，才漸漸感到放鬆，開始能愉快自在地在海底世界生活了。作者在這本書中，透過各式各樣海洋生物的滑稽表情、趣味爆笑的舞蹈動作，以及增添趣味的獨特分鏡畫面，創造了一個十分有意思的海洋世界，對於主角小沙丁魚的焦慮形象更是描繪得生動無比(他甚至還隨身攜帶一本《沙丁魚安全手冊》，真是太可愛了！)，相信孩子看了捧腹大笑的同時，也能從中認知到，自己面對陌生環境時，會像小沙丁魚一樣有那些焦慮害怕的情緒是正常的，進而學習如何去應對。爸媽可以帶領孩子一起進行故事裡的角色扮演，試著用書中建議的有趣方法，來幫助孩子作壓力調適，也可以在閱讀過程中，共同創造一些幫助孩子消除焦慮的小遊戲或「密技」，透過這樣的親子交流，來陪伴孩子面對不同的挑戰。希望在藉由閱讀這個可愛的故事，陪著孩子學習如何調適壓力的過程中，爸媽也能一起舒緩身心──或許不只孩子需要，大人更需要放輕鬆——也許每個人都可以學習一下書中的「果凍式抖動」！ Specifications 規格 Recommended Age: 3-8 yearsDimensions：25.4 x 25.4 x
【品格教育繪本：飲食教育／勇於嘗試】偏食的小驢 Fashion
【品格教育繪本：飲食教育／勇於嘗試】偏食的小驢 入選波隆納國際兒童書插畫展、英國插畫家協會大獎決選名單 麥克米倫圖書獎評審高度讚賞 西班牙暢銷童書作家&畫家～安娜斯卡‧艾勒帕茲（Anuska Allepuz） 繼《那是我的！》後最新兒童食育主題繪本 ～用幽默輕鬆的情節和孩子討論「偏食問題」 推薦給家裡也有一頭只愛吃綠草的偏食小驢的父母～ 【飲食教育／勇於嘗試】 小驢子太愛吃草了， 就連他的枕頭都是草做的， 只要他一睡醒，馬上就有草吃。 他還自創了一首《愛草之歌》， 每次都開心地邊哼邊唱邊吃草。 某天，他吃完一大堆草後，跑去湖邊喝水時， 被自己的倒影嚇了一大跳， 因為……全身竟然都變、綠、色、了！？
【奇想西遊記】1-4集套書 Fashion
【奇想西遊記】1-4集套書～樂讀456全新系列故事：奇想西遊記～ 意想不到的《西遊記》番外篇！ 最幽默的筆調，最顛覆的情節， 張大你的眼，挑戰你在《西遊記》裡沒看到的故事！ 超人氣兒文作家王文華、金獎繪者托比共同攜手，最新爆笑詼諧之作， 超脫西遊記原典，施展奇幻魔法， 讓隱身在西遊記裡的妖怪們 翻轉經典奇幻故事的想像！ 請偷偷跟著唐三藏、孫悟空、沙悟淨和豬八戒的旅行腳步， 踏上群魔亂舞的冒險旅程。 一路上到底會發生什麼事？ 小心，妖怪出沒！ 故事情節神奇莫測，緊張又搞笑！ 超乎想像的「妖怪小學堂」，等你來挑戰喔！ ●超人氣的經典人物：史上改編電視、電影播出最多次的中國奇幻小說──西遊記，你看過動漫、電玩的版本，你可能對唐僧師徒已經非常了解，但是你知道神仙妖怪們都在想些什麼、做些什麼嗎？如果你沒想過，那麼你一定要來看這套書，徹底了解西遊記的世界。 ●深受學生喜愛的冒險主題：生動描寫人物、神魔、妖怪，塑造各具特色的形象，讓光怪陸離的妖魔角色和情節，帶領小讀者徜徉在西遊記驚險離奇的取經路途。 ●開啟想像力的金鑰匙：故事中的妖魔鬼怪和神兵利器，個個花招百出，讓讀者馳騁於想像之上。 ●顛覆經典、趣味閱讀：從不同的角度看經典，翻轉你的腦，發現事件多元有趣的面向，學習不同層面的思考方法。 ●最受歡迎的童書作家，為經典故事注入新生命：獲獎無數兒童文學作家王文華，繼奇想三國系列關注過曹操、孫權之後，再一次把目光焦點放在神仙妖怪身上，為你探索到底這些神仙妖怪們與唐僧師徒有什麼恩怨過節？他們心裡到底怎麼想？靈活風趣的語彙、高潮迭起的劇情，將帶領你用最開放的心去深入經典文學裡的奇幻世界。 ●最靈動的插畫風格：擺脫傳統畫風，以Q版漫畫風格呈現所有歷史場景及重要人物，讓妖怪形象和鬥法過程躍然紙上。帶領小讀者在輕鬆幽默的氛圍中，深入故事軸心。 ●最活潑的延伸學習單元：書裡出現了哪些妖怪？這些妖怪有什麼特色？故事裡暗藏什麼玄機？如果你是孫悟空或妖怪，你要使出什麼法寶？【456讀書會】之妖怪小學堂，提供最靈活的學習單形式，讓讀者以不一樣的角度觀看故事內容，提升邏輯思考能力。 《奇想西遊記1：都是神仙惹的禍》 天上神仙放著天庭裡的幸福日子不過，何苦下凡當妖怪？ 神仙、妖怪、孫悟空，到底是誰在惹禍？ 孫悟空假扮赤腳大仙，大鬧蟠桃會，害得倒楣的赤腳大仙被誤會、被綁在捆仙柱，丟盡了神仙的臉！ 赤腳大仙氣壞了，決定好好整整這隻孫猴子，雖然身在天庭，卻關注著地面上取經團的一舉一動，冷眼旁觀妖怪們和孫悟空大鬥法。 金角大王、銀角大王設下陷阱，青牛精私自下凡，二郎神、獨角犀牛王、靈感大王、托塔天王……神怪們輪番上陣！ 孫悟空有哪些計策？妖怪們祭出了哪些神兵利器？ 究竟神仙和妖怪勝出，還是孫悟空獨贏？赤腳大仙最後的下場又是如何呢？ 《奇想西遊記２：怪怪復仇者聯盟》 西天路上，明明有很厲害的妖怪，為何總是贏不了孫悟空？ 妖怪們，一起組個「怪怪復仇者聯盟」吧！孫猴子，看招！ 自號混世魔王的獨角仙，自以為人見人怕，趁孫悟空不在家時占領水簾洞，卻偏偏遇到剛學會神功返家的孫悟空，被孫悟空一腳踩進泥土裡！ 好丟臉啊！好面子的混世魔王想盡辦法，一定要復仇！他變出金角藍翅膀，到處找妖怪幫忙，慫恿黑風大王 偷唐三藏的袈裟，託夢給滅法國國王，又與車遲國的虎力、鹿力、羊力大仙組成「復仇者聯盟」。 妖怪們一再惹火孫悟空，一場場武力加智力的大鬥法，就這樣展開！ 孫悟空會被打敗嗎？復仇者聯盟能復仇成功嗎？ 取經一行人，一路上又遇上哪些麻煩，對抗哪些奇奇怪怪的妖怪？他們能夠順利完成任務嗎？ 《奇想西遊記３：妖妖要吃唐僧肉》 聽說吃一口唐僧肉就能長生不老，大家都想吃唐僧肉！ 妖怪們拿著武器一步步逼近，孫悟空要怎麼接招？唐僧能保住性命嗎？ 號稱五星級妖怪美食家的小妖妖，最大的夢想就是吃盡天下美食。 小妖妖為了吃，變成了一隻嘴巴好大好大、身體好小好小的妖怪。 聽說「唐僧肉」是世界上最美味的一塊肉，吃了還能長生不老。 小妖妖立誓：無論如何都要吃到唐僧肉！ 小妖妖悄悄跟上前往西天取經的隊伍，舉著「大家一起來，吃掉唐三藏」的招牌，暗中聯合了蜘蛛精、蜈蚣精、兔子精…… 可是，唐僧身邊有豬八戒、沙悟淨，還有法術高明、救兵很多的孫悟空在保護著，小妖妖的詭計真的能夠得逞嗎？ 《奇想西遊記４：神奇寶貝大進擊》 西天路上妖怪多，你有絕招我也有，神奇寶貝亮出來，誰贏誰輸見分曉！ 身懷七十二變絕技的孫悟空，對上大小妖怪手中的寶貝武器，他能得勝嗎？ 九千年才結一次果，一次只結三十個，這棵天上難得、人間難見的人參果樹，竟然被孫悟空一怒之下推倒了！ 闖下大禍、被鎮元子追打的孫悟空，只好四處「求神醫樹」。 就在他東奔西跑、環遊仙島的時候，渾然不覺他的尾巴上多了一個小小的乘客－－拇指頭，一顆愛看熱鬧、落土成妖的超迷你人參果。 渴望冒險的拇指頭跟上取經隊伍的腳步，走過寶林寺、西梁女國、子母河、火焰山……遭遇了紅孩兒、黃眉老佛，如意真仙、牛魔王、鐵扇公主…… 沿途妖怪個個身懷絕技，擁有神奇寶貝，孫悟空見妖就打，打不過就找神仙幫忙！ 「果小志不小」的拇指頭，究竟是幫上忙還是幫倒忙呢？ 精采又刺激的西遊記故事，還沒看過《西遊記》的你，看了會愛上這些趣味的人物角色和奇妙的冒險歷程；已經熟悉《西遊記》的你，沒看完你絕對猜不到故事的結局，顛覆你的想像、挑戰你的思維，讓你對整個故事有更豐富多元的想像！
【好好讀小學堂】 誰要零鴨蛋 Hot on Sale
【好好讀小學堂】 誰要零鴨蛋 第一次考試，就考了個零鴨蛋？會完蛋嗎？該怎麼辦啊？ 故事1.誰要零鴨蛋剛上小學的小元，第一次考試就得了零鴨蛋。他怕被媽媽罵，於是捧著零鴨蛋，想送給鴨媽媽、鳥媽媽，但是誰都不想要；想送給小狗、小貓，當玩具和食物，可是牠們也沒興趣！正當小元慌張無助時，遇見了一個會魔法的老公公，會發生哪些奇怪的事？最後肯收下零鴨蛋的是誰呢？故事2.零鴨蛋樹自從考了零鴨蛋，小元心中對零鴨蛋有了陰影，到外婆家玩，看見一盆長出「零鴨蛋樹」的盆栽，嚇得他胡思亂想，以為永遠擺脫不了零鴨蛋的命運！後來外婆知道了，告訴小元，這盆零鴨蛋樹，其實是會長出像雞蛋造型的「蛋茄」……用幽默樂觀的態度化解孩子考試滑鐵盧的懊惱心情……在求學主義當道的校園生活中，作者管家琪將「考試」與「零鴨蛋」結合，道出剛上小學的孩子，第一次面對考試，以及承擔萬一考試不佳的結果，用一種輕鬆的態度，到處想辦法擺脫零鴨蛋的幽默經過，化解孩子考試滑鐵盧時的尷尬、擔心被處罰、懊惱太粗心大意……等心情，尤其大人對考試的要求與包容，讓孩子卸下擔憂，明白著：考試考壞只是一時，不用特意掩藏，也不要就此蒙上陰影，下次小心一點、用功一點，原本慘痛無比的考壞夢靨，也能成為下一次進步的力量。孩子求學路上的絆腳石，每每狀況不同，這本《誰要零鴨蛋》貼近孩子的心理，以輕鬆幽默不說教的方式，讓孩子很有共鳴，陪孩子一起面對每次考試起起落落的課題。孩子進入小學階段，識字量與閱讀功力將大幅提升，從原本圖畫書類的「圖像閱讀」，漸漸進入以文字為主、圖像為輔的「文字閱讀」。在文字閱讀中，孩子要學會獨立閱讀，以及掌握文字的閱讀方式，才能領會文本中所要表現的內容與意涵，從中豐富絕妙的想像力、累積紮實的語文力、訓練抽象思考、邏輯推理等綜合閱讀實力。【好好讀小學堂】是專為5~10歲孩子量身訂做的文字書，以奠定孩子中文閱讀的基礎，讓孩子在閱讀的殿堂裡，透過創意絕倫的故事、多元的寫作文體，享受好好讀的閱讀樂趣，讀出好好的閱讀功力。小元考試得了零鴨蛋，到處問誰想要，最後肯收下零鴨蛋的會是誰呢？以幽默樂觀的態度，面對孩子第一次考試的結果。 Specifications 規格 Recommended Age: 6-10 yearsDimensions：15 x 21 x 0.4 cm | 5.90 x 8.27 x 0.16
【好好讀小學堂】大聲公*新版* Supply
【好好讀小學堂】大聲公*新版* 吳達生小學三年級，從沒得過獎狀直到他參加了「大聲公」比賽獲得人生中的第一張獎狀！於是，他開始期待第二張、第三張的出現…… 吳達生，上課最吵、常常被罰寫，也從來沒有得過獎狀，他的夢想，就是跟其他同學一樣，可以得到獎狀，獲得肯定。有一天，老師派他參加「大聲公比賽」，竟然得到了第一名！興奮的他，開始期待第二張獎狀的出現……但，事與願違，吳達生還是常被罰寫；上課被記X比記○還多；名字的諧音「無大聲」，也被同學當作笑話，害他想改名；參加校外教學，卻暈車吐了同學全身；不想打預防針裝病請假，卻弄巧成拙；連被處罰拖地，也因為貪玩挨了罵……究竟，他的得獎夢會不會再次實現呢？令人捧腹大笑的小學生娓娓道出上學點滴的內心小劇場……每所小學、每間教室，或許都有像吳達生一樣的孩子。他們是那種很平凡、很普通、什麼才藝都不行，又很吵的寶貝蛋，在正常狀況下，想得獎狀是不太可能的！但他們的內心裡，其實也渴望被獎勵、被肯定。如作者所言，每個孩子都有值得給「獎狀」的優點，活潑是優點，安靜是優點，連大聲也可以是優點啊！全書採用第一人稱的敘述方式，透過主角吳達生的內心世界，將孩子單純想要得獎狀的心情與想法，以詼諧的自述風格，生動活潑的插圖，寫實逗趣的表現出來。幽默爆笑中，反映出孩子真切單純的心聲，更用一種不同的角度，帶讀者看見每個孩子與眾不同的優點，然後適時給予正面肯定的重要。以小學班級發展出校園故事，不論是同學間上下課的打打鬧鬧，或是參加校外教學、打預防針活動，都是貼近孩子上學會經歷的事件，讓孩子倍感親切，在哈哈大笑中，享受小學生活多采多姿的歡樂滋味。 Specifications 規格 Recommended Age: 5-10 years Dimensions： 15 x 21 x 0.52 cm | 5.9 x 8.27 x 0.20 inContents: 104 pagesPublisher: 信誼基金會是否有注音：是
【好好讀小學堂】幸福的小豬 Discount
【好好讀小學堂】幸福的小豬 這隻小豬，很不一樣！他有冒險的心，還很會思考…… 有一隻小豬，跟同一批出生的其他小豬一樣，沒有任何特別的地方，唯一不同的是，他會思考。他常常從豬圈裡往外看，外面新奇的世界令他嚮往。有一天，小豬不小心滾出了門外，在這場意外之旅中，他翻過高山、渡過小河，遇到了水牛、猴子、魚、家兔、穿山甲、綿羊及馬等各種動物，小豬和這些際遇截然不同的動物之間，會產生哪些微妙的互動？又會有什麼發人深省的對話呢？小豬看世界一趟充滿哲理思考的旅程一隻沒見過世面的小豬，從走出豬圈外，沿途與各種動物相遇、對話後，他的想法與眼界，也變得不一樣了！作者從動物的立場出發，透過淺顯易懂的寓言故事，傾訴牠們所處的生活際遇，以及對自我、對人類、對世界的態度與價值觀。不論是魚說：「天下萬物各有各的世界，好好的待在自己的世界就好，不要去妄想別人的世界。彼此不互相干擾，世界就會很和平，沒有危險。」或是被人類棄養的家兔遭遇；只求平淡過日子的綿羊；以輕鬆直白的對話，蘊含深層的人生寓意，讓孩子讀著、讀著，也像這隻小豬一樣，開始學習思考，感受屬於自我安身立命的幸福價值。【好好讀小學堂】書系特色孩子進入小學階段，識字量與閱讀功力將大幅提升，從原本圖畫書類的「圖像閱讀」，漸漸進入以文字為主、圖像為輔的「文字閱讀」。在文字閱讀中，孩子要學會獨立閱讀，以及掌握文字的閱讀方式，才能領會文本中所要表現的內容與意涵，從中豐富絕妙的想像力、累積紮實的語文力、訓練抽象思考、邏輯推理等綜合閱讀實力。 【好好讀小學堂】是專為5~10歲孩子量身訂做的文字書，以奠定孩子中文閱讀的基礎，讓孩子在閱讀的殿堂裡，透過創意絕倫的故事、多元的寫作文體，享受好好讀的閱讀樂趣，讀出好好的閱讀功力。★依孩子年齡規畫適讀的字數量，從三千字一本的短篇開始，延伸至上萬字的讀本，讓孩子循序漸進體會「讀完一本書」的成就感。★以文字為主，生動富說明性的插圖為輔，幫助孩子理解文意，輕鬆進入故事的世界。★故事題材包羅萬象，佐以多元寫作文體，包含有章回體故事、自然觀察散文、成長生活日記、幻想冒險遊記……等，拓展孩子豐富的閱讀經驗，豐沛中文的文學素養。★集合國內知名作畫家聯手創作，帶孩子徜徉在行筆流暢的文字、生動精采的圖畫中，養成孩子優質的閱讀口味。 Specifications 規格 Recommended Age: 6-10 years Dimensions：15 x 21 x 0.4 cm | 5.90 x 8.27 x 0.16 inContents: 80 pagesPublisher: